د. ذوقان عبيدات
معلم مختلف ، بدأ عمله مدرسًا
لنا-طلبة المترك- يعني التوجيهي
بلغة هذه الأيام! معلمًا للغة الانجليزية- على الرغم من تخصصه في العلوم السياسية -مختلف كشخص
ومختلف كمعلم. لا يحتاج أحمد التل أي مجاملات من أي أحد!
وهذه أبرز انطباعاتي عنه -بمناسبة ذكرى وفاته السنوية الأولى -كطالب درّسني، ورئيس لي في وزارة التربية ، وصديق داعم لي بعد ذلك!
١-شخصية بسيطة وعميقة، ممتد أفقيًا وعموديًا، بثقافة موسوعية:
عسكرية ، إدارية، تربوية ، ترك أثرُا ومنجزاتٍ في هذه المجالات
٢-باحث في كل مجال! كتب في التربية والإدارة والحرب والسلام،
وترك مؤلفات في مختلف هذه المجالات. وبنفس الدرجة ترك نماذج أخلاقية راقية من بناته وأبنائه!
٣-إداري بفلسفة إنسانية راقية،
دعم كل من عمل معه، ولم أعرف عنه طوال عملي معه سوى نموذجه الأخلاقي الراقي!
٤-أحمد التل،-أبو حازم-قال لي وزير لا يعرفه جيدًا: أبو حازم ليس حازمًا، عليك بدعمه! قلت له: لا تسيء تفسير رقي أخلاقه، فهو يسيطر على كل أبعاد العمل، ويحظى باحترام الجميع ، ولا يتردد باتخاذ قرارات كبرى!
عملت معه في كليات المجتمع
حيث وصلت عهدها الذهبي
قبل انتكاستها بعد مغادرته!
٥- كتب مذكراته بعنوان: محطات عبر الزمن، بكل جرأة وصراحة، عكست مذكراته معاناة إنسان حسّاس بحث عن السلام
بعيدًا عن مضايقات له من أقرباء في اربد! وبتقديري ، كان الأقرب صدقًا من جميع من كتب، فليس لديه ما يخفيه!
٦-عاش صديقًا للقراءة والبحث والكتابة حتى في أيامه الأخيرة
يقرأ ست ساعات يوميًا!ترك للأجيال فيضًا من كتب ودراسات
وترك لزملائه نموذجًا أخلاقيًا.
أقترح:
تسمية مدرسة باسمه في عمان،
وميدانًا بإسمه في اربد!
ولو كنت قريبًا لاقترحت أن يكتب
على شاهد قبره:
معلم حر، إنسان مناضل لم يخضع يومًا لسلطة!
ويبقى أحمد يوسف التل نموذجًا تنويريًا ساطعًا في سماء الأردن وفي قلوب محبيه!.
